10月23日下午，教务处组织召开了我校首批本科专业评估总结交流会。许晓革副校长出席了会议，教务处副处长、各学院教学副院长、专业负责人及教务处相关人员参加了会议。 

教务处梁晨副处长就首批专业评估工作进行了总结发言，他分别从专业评估总体情况、首批专业评估的基本情况、专家反馈的共性问题及建议等三个方面对专业评估前期情况进行了总结，并对后续工作的总体安排及对第二批专业评估的具体要求进行了重点说明，他特别强调，第二批受评专业要加强动员，提高专业教师的参与度，加强资料的整理、总结和凝练，广泛调研，把握人才需求和发展动态，深入挖掘自评阶段发现的问题，研究解决问题的途径和方法，同时对后续的组织工作提出了具体要求。 

校督导组向东副组长代表督导组发言，认为专业评估是提高专业建设质量的抓手，抓点准，效果好，调动了各个专业的积极性，学校和二级学院高度重视专业评估工作，专业通过全面梳理摸清了家底，明确了以后的努力方向，督导组高度认可学校的专业评估工作，最后他对首批专业评估工作中的问题进行说明，并提出了具有针对性的意见建议。 

姜旭、车卉淳、陈娟、解进强、郭风等五位教师代表首批参评的专业做简要发言，向与会者交流了自评阶段的组织过程和经验，并重点分享了专家进校评估的收获和下阶段加强专业整改建设的努力目标。 

许晓革副校长对教务处和二级学院在本次专业评估工作的付出给予了高度肯定，认为通过自评和专家进校评估阶段的工作，参评专业全面梳理了专业现状，找到了问题症结，夯实了专业建设的坚实基础。她进一步强调了专业人才培养目标定位的重要性，专业人才培养目标务必做到与学校的人才培养目标相吻合，找准定位，认真论证，广泛动员全体专业教师参与，为新版人才培养方案的修订提前做好准备。许副校长最后要求首批参评专业要认真修订专业整改方案，专业负责人要站在更高的层次，放宽眼界，从最基础的工作做起，一步一个台阶，切实提高专业建设水平，同时要求第二批参评专业要认真做好自评和建设工作，充分调研，细致摸底，深入挖掘问题，结合专家意见科学论证合理规划，全面做好专业建设工作。