一、活动名称

“筑梦，追梦，圆梦——我唱我梦想”原创歌曲大赛

二、活动目的

根据北京市2019年首都大学生心理健康节“筑梦，追梦，圆梦”的主题，组织开展“我唱我梦想”原创歌曲比赛，引导大学生关注心理健康与自我实现，鼓励大学生以原创歌曲的形式表达对梦想的创造与追逐，用青春洋溢的歌词和歌曲传递健康向上、乐观积极的心态与永不言弃、努力拼搏的精神。

三、活动主题：筑梦，追梦，圆梦——我唱我梦想！

四、活动时间：2019年5月5日到5月24日。

五、活动地点：校内推选活动在本校；集体评审环节在中央音乐学院进行。

六、活动对象：全体在校大学生。

七、参赛要求

1、参赛作品为参赛人进行的全新词曲作品创作，不得抄袭或使用已有作品或他人作品的歌词。如发现盗取、侵权等不实行为，将直接被取消比赛资格。

2、为2年内创作，并且未在省级或以上创作类比赛中获奖或发表，拥有合法著作权的作品。

3、原创歌曲参赛作品的编制为：

固定：歌手（人数不限）；

不固定（以下乐器任意选择和组合）：钢琴，小提琴，中提琴，大提琴，吉他（古典或民谣），西打（1或2件）。

4、作品时长为3分30秒-5分钟，词曲内容贴合“筑梦，追梦，圆梦——我唱我梦想”主题，形式不限，呼吁大学生们关注心理健康、乐于探寻自我，充分发挥创造力，以音乐为载体表达出“树立目标、追逐梦想、勇于创新” 的人生理念与“自尊自信、理性平和”的积极心态。

5、歌曲积极向上，充满活力，具有当下流行的审美特征，利于传播和普及。

6、歌曲必须有题目。

八、评分细则

1、歌词部分

（1）评分标准：

语言整洁并押韵，词藻优美，朗朗上口，语句具有深刻含义，全词与时代精神相贴合，体现出对“筑梦，追梦，圆梦”和“我唱我梦想”的关注。

（2）分数组成：

主题鲜明，与“筑梦，追梦，圆梦”活动主题紧密贴合，20分；

语言整洁押韵，20分；

词藻优美，20分；

语言深刻有内涵，20分；

朗朗上口，20分。

2、谱曲部分

（1）评分标准：

歌曲旋律优美，曲风明朗，积极向上，具有当下流行的审美特征，歌词与旋律结合紧密，朗朗上口，易于传播。

（2）分数组成：

主题鲜明，与“筑梦，追梦，圆梦”活动主题紧密贴合，20分；

旋律优美，利于传唱，20分；

曲风明朗，积极向上，20分；

乐器与声乐旋律配合巧妙，20分；

富有音乐感染力，20分。

3、歌曲总分：词、曲各占50%。

3、材料提交

作品以电子版文件夹为准。其中包括：

i. 作品信息汇总表：包含作者姓名、作者学校、作品名、作者电话、作者邮箱、作品说明（100字以内）、指导教师、教师电话、教师邮箱，文件格式为Excel工作表（见附录1）；

ii. 歌曲歌词与谱子，文件格式为PDF；

iii. 完成作品demo，鼓励进行精修；

iv. PDF和demo的文件名保持一致。

v. 以上所有文件打包，以压缩包（.rar格式）提交。

十二、校内活动联系人

联系教师：徐老师，联系电话：89534102，联系邮箱：397425297@qq.com。

附录1：作品信息汇总表