为全面落实研究生导师立德树人根本任务，持续推动研究生导师队伍建设，促进研究生导师综合素质、指导水平和培养质量的提升，研究生院与人事处（教师发展中心）拟组织研究生导师开展专题培训。具体安排如下：

一、培训对象

2023年新遴选研究生导师，以及希望通过培训了解研究生培养发展趋势、优秀经验和先进技术的在岗导师。

二、培训主题

培养新时代“四有”好导师，助力拔尖创新人才培养。

三、培训目标

本次培训立足教育、科技、人才一体化推进战略部署，聚焦拔尖创新人才培养根本任务，引导研究生导师传承和弘扬教育家精神，明确立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越的工作主线，做好学术规范，维护学术道德，构建和谐导学关系，不断提升学业辅导、科研指导、心理疏导等方面的能力和水平，自觉做研究生成长成才的责任人、引路人和知心人，全面提升研究生培养质量。

四、培训内容和培训方式

本次培训设置异步点播课程、同步直播课程、主题研讨、研修总结四个学习环节。

1.异步点播课程。聚焦研究生导师能力提升，课程设置了研究生教育政策、导师师德建设、导师学术规范、导师指导能力及和谐导学关系等五大模块，课程设置详见附件1。

2.同步直播课程。围绕“研究生教育政策与改革创新”“导师指导能力提升”“研究生培养模式与实务”“良好导学关系构建”等主题设置直播课程,课程设置详见附件1。

3.主题研讨。结合培训心得和研究生导师岗位工作实际进行网上交流研讨，也可结合教育教学实际，自行确定研讨主题。

4.研修总结。结合培训目标、培训内容和自身工作实际，围绕“新时代研究生导师胜任力”主题撰写一篇心得体会作为本次培训的研修总结。

五、培训时间

9月23日-10月31日。

六、课程学习和考核要求

1.课程学习。参训导师登录国家教育行政学院中国教育干部网络学院学习平台（网址：www.enaea.edu.cn），或下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社App），登录后自选课程进行学习（登录及操作方式详见附件）。课程选择要求覆盖所有模块，总学时至少达到30学时。此外，有兴趣深入学习的导师可继续选课加深学习。

2.考核要求。培训采用过程性考核评价方式，参训导师要完成30学时课程学习，按要求完成交流研讨和研修总结方可通过考核。达到培训要求的学员，按照系统记录的实际学时数计入继续教育学时，多学多记；未达到培训要求的导师考核不合格，不计入继续教育学时。

联系人及电话：郝老师89534902，孙老师89534235

研究生院 人事处（教师发展中心）

2024年9月23日