为配合“每天读书一小时”倡议的持续开展，图信中心将在每周推出——“每天读书一小时”之每周荐读系列活动。活动将根据学校特色专业、优势学科，向读者推荐相关专业新书及经典系列图书。

本期荐读内容为“工商管理”专题，主要包括：《工商管理硕士案例教学模式研究:建构主义视角》、《新商科本科实践教学体系的构建与探索:以工商管理专业为例》、《广西师范大学MBA教学案例研究1-2》、《地方应用型本科高校工商管理学科“U-G-E”协同育人的模式与运行机制研究》、《提升中国企业竞争力:工商管理精选案例集》等，欢迎大家到图书馆借阅。

一、《工商管理硕士案例教学模式研究:建构主义视角》

书  名：工商管理硕士案例教学模式研究:建构主义视角

作  者：欧丽慧 著

出版社：上海财经大学出版社

架位号：3层南区12排05架01层  

本书首先通过文献分析、比较研究和现状调查来梳理国内案例教学中的实施困境，分析现阶段国内工商管理案例教学的症结所在。其次，通过建构主义学习理论以及学习迁移观等相关理论，细化建构主义的一般教学过程，构建从案例开发到案例课堂教学，再到案例行动及案例评价的整合式案例教学模式。最后，本书选取H大学工商管理教育案例教学模式作为典型个案进行研究，探索适合中国情境的MBA案例教学模式，丰富案例教学理论。

二、《新商科本科实践教学体系的构建与探索:以工商管理专业为例》

书  名：新商科本科实践教学体系的构建与探索:以工商管理专业为例

作  者：何建佳，张峥，于茂荐 著

出版社：上海财经大学出版社

架位号：3层南区12排04架02层  

本书全面介绍和总结了上海理工大学管理学院工商管理专业在实践教学上的相关成果。首先介绍了工商管理专业的培养特色、培养目标、培养计划，基于培养目标构建了五大类别的实践教学体系。其次，介绍了由优秀创新创业人才培养计划，优秀学术人才培育计划和优秀人才( 国际)领导力培养计划三部分组成的优秀人才培养计划。再次，介绍了工商管理专业的专业实习和实践类课程。然后介绍了毕业设计课题导读这一毕业论文的先导性课程。最后介绍了工商管理专业的毕业论文。

三、《广西师范大学MBA教学案例研究1-2》

书  名：广西师范大学MBA教学案例研究1-2

作  者：陆奇岸，陆琳 等 著

出版社：企业管理出版社

架位号：3层南区12排05架01层

两册收录14篇教学案例，主要为案例研究成果，这些成果具有鲜明的特色和较强的实际应用价值。每篇案例按照“案例使用说明”+“案例正文”的形式编排。案例使用说明包括：教学目的与用途；启发思考题；分析思路；理论依据及分析；建议课堂计划。案例正文包括摘要、关键词、案例分析等。书稿中的案例编写遵循理论分析与实践资料相结合的方式，对每个案例所选的企业进行了深入透彻的研究。

四、《地方应用型本科高校工商管理学科“U-G-E”协同育人的模式与运行机制研究》

书  名：地方应用型本科高校工商管理学科“U-G-E”协同育人的模式与运行机制研究

作  者：刘曙霞,蔡柏良 著

出版社：中国经济出版社

架位号：3层南区12排05架01层  

本研究结合工作实践，采取多案例研究，实现以下目标：构建工商管理学科“U—G—E”协同育人的实践模式，形成提升职业胜任力的“U—G—E”嵌入式课程体系；形成“合作、体验、模拟、探究”为特征的“浸润式”学习方式；形成“知识、人员、平台”三重交融的协同育人途径，破解工商管理学科学生职业胜任能力不足的困境。研究提出工商管理学科“U—G—E”协同育人的运行机制和政策工具，构建“高校链、行政链和产业链”有机融合的嵌入式人才培养运行机制及其政策工具。从整体上破解“U—G—E”协同育人中“动力不足，融合不深”的难题。

五、《提升中国企业竞争力:工商管理精选案例集》

书  名：提升中国企业竞争力:工商管理精选案例集

作  者：梁剑平,陈静,潘兆铭 编著

出版社：经济科学出版社

架位号：3层南区36排11架04层  

本书围绕中国企业当前所面临的众多重大问题,从工商管理的视角,围绕中国品牌战略和管理,结合多个交叉学科,探讨包括传统企业如何转型升级、从OEM到ODM到OBM的路径选择,如何通过有效的质量管理打造极具竞争力的中国本土品牌,如何通过全新模式的定位理论在完全竞争的市场中脱颖而出,以及如何有效打通线上和线下的全渠道模式等问题。