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紧扣主旋律 汇聚正能量 推动主题教育走深走实

自4月12日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议,学校党委按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求全面部署和扎实推进主题教育,坚持以问题为导向、聚焦事业发展、注重工作实效,切实将主题教育学习成效转化为推动学校事业发展的生动实践。

注重顶层实际  强化实施保障

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署大会

学校成立书记校长双挂帅的主题教育领导小组,结合学校的实际情况和年度工作要点,研究制定了主题教育实施方案,并细化形成了三个专项工作方案(包括集中学习研讨工作方案、调研工作方案和督查督办工作方案)以及三个清单(包括责任清单、问题清单和调研台账清单)。制定面向三类不同主体(即校领导、院(部)级党组织和处级干部、基层党支部和党员)的主题教育月度任务时间表,拆分54项任务分解表,明确主责部门和配合部门。确定了“两周一报告、一月一交流”的工作机制,聘请富有党建工作经验的7名党建督导员拟深入基层党组织结对督学。主题教育领导小组办公室下设的四个工作组分头推进工作。主题教育领导小组副组长、主题教育领导小组办公室主任、党委副书记宋晓欣带领办公室各工作组每周二召开例会进行研判会商,小结每周学习研讨、调查研究和督查督办进度,商定下周工作重点、上报市委主题教育办和巡回指导组简报信息选题等。协同推进校院两级领导班子和基层党支部主题教育进度,加强对基层的工作指导。截至目前已召开4次办公室工作例会,上报27份材料,上报简报信息14篇。

加强理论学习  夯实思想基础

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导班子研讨会

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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班(第一期)正式开班

第二期“青马班”扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

学校党委确定了“领悟世界观方法论、理解教育肩负的使命、认识行业领域及首都经济社会发展、办人民满意的高质量教育”的学习主题,每月突出一个重点,确定每月最后一周集中半天时间,校院两级理论学习中心组统一时间、统一主题开展研讨。4月举办了为期5天的读书班,通过集体自学、领导领学、专家导学、交流研讨相互学、参观体验感悟学、深入调研向实践学等方式,扎实开展主题教育学习。4月聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论的学习,5月聚焦习近平总书记关于教育的重要论述的学习。在自学环节,校领导带头示范,以上率下,全体处级干部集中自学,静心读书。领导小组办公室聚焦每个月的学习主题,为大家提供学习材料,宣传文稿组汇总了从2012年到2023年5月期间习近平总书记关于教育的重要论述共429页的学习材料。在领导领学方面,以“今天我开讲”的方式,逐层推进校领导、处级干部、支部书记讲党课。目前王文举书记、刘军院长各讲党课2次,领导班子成员每人不少于1次,处级干部讲党课正在推进中。在专题研讨方面,学校领导班子成员认真准备、热烈研讨;全体党员干部结合学校中心工作和各单位工作实际,讲意义、教方法、谈体会。在全员覆盖学方面,开展了青年教师“青马班”第二期学习活动、学生党员主题教育培训班、“两优一先”评比交流展示暨党支部书记培训、机关教辅党支部书记专题培训、“今天我开讲”和“高质量发展好老师”大讨论的主题活动。

求真务实调研  推动事业发展

校领导到经济学院调研专业转型工作

学校印发《关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作的实施方案》,确定了11个调研选题方向。聚焦解难题谋发展开展调查研究,围绕高质量党建引领高质量发展、推动有特色高水平应用型大学建设,校领导带头领题调研8个题目,处级领导班子和处级领导干部调研60个题目。截至目前,校领导开展调研40余次,梳理调研问题7个,整改措施20项;处级领导班子和处级领导干部查摆问题99个,提出整改措施76项,立行立改37项。

以“今天我开讲”活动为抓手来推动全体党员干部把调研走深走实,要求党员领导干部结合调研的推进状况做主题报告,把调研做“实”。对外调研校领导带队分两批赴浙江校企合作、产教融合的示范教育高地调研、谈合作;深入到区、乡镇、委办局、物流和流通行业的龙头企业调研。通过调研来看清发展大势,了解地方和企业对技术人才方面的需求,赴兄弟高校调研,学习交流经验。对内调研校领导深入到各单位,聚焦年度工作重点,详细查摆问题,分析发展方向,跟各基层单位凝聚发展共识。调研以台账式管理、项目式推进的方式抓落地落实,通过“两周一报告、一月一交流”督促及时梳理调研所得,找准问题,辨明方向,借鉴方法。

校领导到期货学院指导开展“党建引领事业发展”主题共建研讨会

聚焦工作重点  精准巩固成效

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本科专业转型优化交流推进会

学校坚持把主题教育和事业发展深度融合,推动学校的年度重点工作出实效。第一是聚焦办人民满意的教育,主动推进全部本科专业的数据化和应用型的转型,3月底到4月底召开了为期一个月的专业转型优化大会,通过大会主题报告、各基层单位大调研大讨论和阶段性工作交流,现在已经初步形成了全部24个专业的专业画像,并揭牌成立了统计与数据科学学院,金融科技交叉专业今年获批招生,国际教育合作项目大数据管理今年也获批招生。第二是聚焦应用型发力,推动校企的深度融合。以国家示范型产业学院为标准来对标建设两个产业学院,京东学院和期货学院,目前两个产业学院均在参报国家级示范产业学院的过程当中。第三是聚焦特色领域凝练科研杀手锏。基本上锚定了智慧物流和大宗商品流通来凝聚合力,通过企业出题、学校答卷的方式提升科研的行业贡献。第四是聚焦激发教职工干部干事创业的精气神。持续推进人事制度改革,5月初校内处以下行政人员职级制改革全面套改落地。同时加强校园文化建设,推进特色馆藏建设,旨在把其建成文献中心、资料中心、数据中心、科普中心;开展“今天我开讲”和“高质量发展好老师”的主题活动,弘扬物院精神,塑造师德师风。

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