5月2日上午，商学院在404会议室举行青年教师座谈会。院长魏国辰、党委书记于冠华、教学副院长闫甜、科研副院长吕波以及辅导员和青年教师参加了座谈。

首先，于冠华书记就学院近期开展的师德学风宣传教育活动进行了介绍，并强调师德学风在人才培养中的重要作用，希望青年教师能够立足岗位，勇于承担培养高水平应用型人才的重任。

之后，青年教师纷纷踊跃发言，提出了自己在教学过程中遇到的各种问题、疑虑和困惑，包括课堂秩序混乱情况的处理，以及因担心评教而不敢干预课堂的问题等。

学院各位领导对于青年教师提出的问题一一进行了回应，并分享了自己的经验以及解决问题的办法。学生工作组的负责老师也从学生管理的角度提出了建议。

最后，魏国辰院长从四个方面进行了总结。首先，教学是每位教师最基本的能力，如何上好课是应该下大工夫钻研的问题，需要不断吸收新的知识充实到课堂内容中。其次，应当重视教学评价，通过学生的反馈和意见建议了解学生的需求，吸收有益的部分，发现问题进而改进和提升教学。第三，学习如何驾驭和控制教学过程，通过运用一些教学技巧，比如过程性考核、课堂互动环节的设计等，侧重对学生进行全过程的考核和评价，进而引起学生对于课堂教学的兴趣和重视。第四，根据当代大学生学习习惯和学习方法的转变，对待学生应当采用引导式的方法，创造一种良好的学习氛围，避免惰性思维和行为的泛滥及效仿。

作为商学院师德学风系列宣传教育活动的重要组成部分，青年教师座谈会有助于提早发现教学过程中存在的问题，并给予青年教师以支持和指导，进而提升青年教师的自信和教学质量。

座谈会后，魏国辰院长和于冠华书记到青年教师授课班级进行随机听课，并在课下与青年教师交流，提出针对性的意见建议，帮助青年教师进一步提升授课质量。